Am 26. Juni hatte die Q1 unter der Leitung unseres Lehrers Herrn Lövenich die Gelegenheit, an einer Reihe informativer Workshops teilzunehmen, die sich mit verschiedenen Möglichkeiten nach dem Abitur beschäftigten. Experten aus unterschiedlichen Bereichen gaben dabei spannende Einblicke und teilten ihr Wissen mit den Schülerinnen und Schülern.

Der Tag begann mit einem Vortrag des Studierendensekretariats der Uni Köln. Hier wurde detailliert erläutert, wie ein Studium strukturiert ist und welche Schritte für die Immatrikulation erforderlich sind. Die Unterschiede zwischen Universitäten und Fachhochschulen wurden klar herausgearbeitet. Ein ehemaliger Schüler unserer Schule, der derzeit Jura studiert, berichtete zudem von seinen persönlichen Erfahrungen und Studienerlebnissen.

Im nächsten Workshop führte der Fachbereich Informatik der Uni Köln die Schülerinnen und Schüler in die Welt der Forschung und der MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ein. Neben dem Alltag in der Informatikforschung wurden auch die guten Berufsaussichten in diesen Feldern thematisiert. Besonders interessant war die Diskussion zur aktuellen Situation von Frauen in MINT-Berufen, untermauert durch zahlreiche Studien.

Ein weiterer Höhepunkt war die Präsentation zum dualen Studium. Der Kooperationspartner FHDW (Fachhochschule der Wirtschaft) informierte über die spezifischen Vor- und Nachteile eines dualen Studiums und stellte konkrete Partnerschaften und Möglichkeiten vor.

Während einer offenen Fragerunde konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Fragen zu Karrieren in der Politik und im Immobiliengewerbe stellen. Die Experten gaben praxisnahe Einblicke und wertvolle Tipps für den Einstieg in diese Berufsfelder.

Ein besonderer Workshop beschäftigte sich mit der Gründung eines eigenen Unternehmens. Hier wurden die ersten Schritte und Herausforderungen auf dem Weg zur eigenen Firma ausführlich besprochen.

Für diejenigen, die internationale Erfahrungen sammeln möchten, gab es einen Workshop zum Studium im Ausland. Die Teilnehmer:innen erhielten Informationen zu Bewerbungsprozessen, Finanzierung und kulturellen Unterschieden, um ihnen die Scheu vor einem Auslandsstudium zu nehmen.

Den Abschluss bildete eine Fragerunde zur Ausbildung und dem Berufsalltag einer Psychotherapeutin. Die Schülerinnen und Schüler bekamen einen realistischen Einblick in die Anforderungen und Tätigkeiten dieses Berufsfeldes.

Wir glauben, dass wir den Schülerinnen und Schülern damit einen umfassenden Einblick in verschiedene Studiengänge und Berufe gegeben haben, der ihnen bei der zukünftigen Berufswahl weiterhelfen kann.